为进一步加深对马克思主义经典理论著作的学习，4月6日下午，马克思主义学院在6308会议室举行第四期马克思主义理论名家大讲堂，邀请武汉大学博士生导师丁俊萍教授在线作主题为《重温经典 学习毛泽东的“两论”》的专题报告。报告会采取线上和线下相结合的方式，学院领导和全体教师参加报告会，长三角高职高专院校思想政治理论课建设联盟单位成员在线参加会议，会议由马克思主义学院院长邹宏秋主持。 丁俊萍教授以毛泽东的两篇经...
为进一步深入学习贯彻习近平法治思想，3月23日下午，马克思主义学院在6308会议室举行第三期马克思主义理论名家大讲堂。北京大学马克思主义学院博士生导师张会峰副教授受邀通过视频会议作专题报告。学院领导和全体教师参加报告会，上海出版印刷高等专科学校马克思主义学院全体教师、长三角高职高专院校思想政治理论课建设联盟单位成员、部分本科院校思政课教师等在线参加会议，马克思主义学院直属党支部书记、副院长张崇生主持会...
为进一步贯彻落实十九届六中全会精神，提升马克思主义学院教师理论水平，3月16日下午，马克思主义学院在6308会议室举行了2022年第二期马克思主义理论名家大讲堂。华东师范大学丁晓强教授受邀通过视频会议作专题报告。学院领导和全体教师参加报告会，长三角高职高专院校思想政治理论课建设联盟单位成员、部分本科院校思政课教师等近千人在线参加会议。院长邹宏秋教授主持会议。会上，丁晓强教授以《不断推进马克思主义中国化新飞...
为深入贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神，进一步加强和推进我校思政课建设，在2月21日上午新学期开课的第一天，学校党委书记金波深入思政课堂，与同学们一起认真聆听了李海涛老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。党政办、马克思主义学院负责人陪同听课。课堂上，金波凝神专注、认真听课，细心记录教学过程。在课后与授课教师的简短交流中，他充分肯定了授课教师关于课程性质...
2月16日下午，马克思主义学院直属党支部召开以案促改以案促治专题组织生活会暨“第一议题”理论学习会。会上，张崇生传达了校党委关于召开以案促改以案促治专题组织生活会部署会的相关要求，领学了十九届中央纪委六次全会精神特别是习近平总书记在全会上的重要讲话精神和1月28日浙江省委常委会会议精神。会议强调，要认真学习习近平总书记关于全面从严治党开辟了百年大党自我革命的新境界“六个必须”的重要论述和关于党的十八...
2月16日下午，马克思主义学院在六号教学楼6308会议室召开新学期期初教师大会，会议由马克思主义学院院长邹宏秋主持。马克思主义学院直属党支部书记张崇生及全体教职工参加了会议。邹宏秋首先传达了学校领导在新学期中层干部会议上的讲话精神，要求全体教职工认真学习教育部2022年度工作要点，对其中的新要求，新提法进行提前思考和谋划。随后，她对马克思主义学院本学期重点工作进行了部署。马克思主义学院在新学期中将结合学校...
为进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，深入贯彻落实党风廉政建设责任制，12月29日上午，马克思主义学院直属党支部在6308会议室召开2021年下半年党风廉政建设情况分析会。校党委委员、副校长楼晓春，校纪委委员邵立东到会指导。学院党政班子成员、中层干部、纪检委员等参加会议。分析会由张崇生书记主持。分析会上，张崇生代表学院做全面从严治党总体工作情况汇报，回顾了学院2021年上半年问题整改落实情况，总结汇报了2021年...
为进一步贯彻落实国家《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神，推进思想政治理论课改革创新，12月21日下午，我校马克思主义学院与杭州“五四宪法”历史资料陈列馆在栖霞岭馆区举行思政实践教学基地签约仪式。“五四宪法”历史资料陈列馆书记魏凌俊、副馆长王永翔，我校马克思主义学院院长邹宏秋、直属党支部书记张崇生，以及部分思政教师代表出席签约仪式。会上，魏凌俊和邹宏秋分别代表各自单位在思...
12月8日下午，马克思主义学院全体教师在6308会议室举办十九届六中全会精神融入思政课教学研讨会。院长邹宏秋教授主持会议。会上，6位教师代表分别从自己的学习心得出发，结合所授课程汇报了学习全会精神的体会。学院党总支书记张崇生从“为何融”“融什么”“怎么融”三个方面阐述了深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的重大意义，要求全体思政课教师将《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的内容融入思政课...
12月8日下午，本学期《思想道德与法治》（2021年版）课的最后一次集体备课会在6308会议室举行。学院领导和部分专兼职教师参加了会议。院长邹宏秋教授主持会议。会上，徐志强、沈晖、王星辰、周梦圆等四位老师分享了《学习法治思想 提升法治修养》的备课经验，至此，历经2个月的集体备课会取得了圆满成功。大家一致认为，通过举办集体备课会可以加强各位老师之间的相互交流，增进彼此课堂经验的分享，增强对新教材核心内容的把握...