10月31日上午，马克思主义学院邀请我校2009级优秀校友黄引驰在行政楼报告厅为大一学生上了一堂别开生面的“大思政课”。马克思主义学院部分思政教师、大一各专业学生400余人参加活动，活动由马克思主义学院副教授林玲主持。 黄引驰，现为宁波江丰电子股份有限公司党委副书记、研究院副院长、我校2009级优秀校友。他以《成为技术精湛、具备职业精神、怀有家国情怀的奋斗者》为题，结合自身经历，通过多个真实生动的案例，分享...
为深入贯彻落实习近平总书记关于高校思政课建设的重要指示精神，10月24日上午，校长徐时清带队深入马克思主义学院主持召开专题调研会，研究部署马克思主义学院高质量发展相关工作。党委委员、副校长楼晓春，党委委员、宣传部部长张杰，办公室、科研处、人事处、教务处有关负责人参加会议。徐时清充分肯定了马克思主义学院建设的建设成效，并对持续推进马克思主义学院高质量发展的重点和难点进行了全面分析与部署。徐时清指出，...
为传达学习和贯彻落实学校党建工作例会的精神，马克思主义学院党总支于10月12日召开了党建研究专题会议，会议由党总支书记及院长邹宏秋主持，参会人员包括党总支委员、支部书记、综合办与教科办全体成员、教研室主任及研究所所长等。会议传达了学校党建工作例会的核心精神，强调党建工作在学院发展中的指导性作用，要求全体教师深入理解相关精神的内涵，确保思想和行动与学校党建工作整体布局相一致。为有效实施党建强院方案，...
为热烈庆祝中华人民共和国成立75周年，进一步弘扬爱国主义精神，缅怀革命先烈、传承红色基因。10月9日，马克思主义学院党总支组织开展了红色主题党日观影活动，组织党员教师在影院集中观看电影《志愿军：存亡之战》。《志愿军：存亡之战》聚焦抗美援朝战争第五次战役中的铁原阻击战，讲述了一场激战12昼夜的存亡之战，生动地展现了抗美援朝战争的艰苦卓绝与英勇壮烈。影片中，志愿军战士们在面对装备精良、实力悬殊的敌人时，毫...
9月23日，重庆电力高等专科学校马克思主义学院党支部书记、院长刘珍杰一行4人来我院考察交流。马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋，副院长王志强，以及教师代表参与交流。交流会上，邹宏秋对重庆电力高等专科学校马克思主义学院同仁的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了杭职马院的发展历程、师资队伍建设、教学科研成果等情况。随后，双方就思政课实践教学、数字化赋能思政课教学、大中小学思政一体化建设、党建工作与业务工作...
马克思主义学院思政教师段彩屏发表在《湖南师范大学教育科学学报》2024年第23期的学术论文《职业教育如何培养创新型拔尖技术人才》被《新华文摘》2024年第18期全文转载。《新华文摘》是由国家新闻出版署主管、人民出版社主办、新华文摘杂志社编辑出版的大型理论性、综合性、资料性文摘类权威期刊，其转载文章代表了该领域的前沿思想，是我国最具影响的哲学社会科学文摘类杂志，也是我国最具学术影响力的二次文献转载刊物。文章...
为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要指示精神，扎实推进杭州市大中小学思政课一体化共同体建设，9月19日，由杭州职业技术学院牵头成立的两个大中小学思政课一体化共同体在马克思主义学院6108召开集体备课会。校党委委员、宣传部长张杰，马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋，宣传部副部长伏志强，马克思主义学院副院长王志强参加会议。会议由邹宏秋主持。会上，张杰传达了杭州市推进大中小学思政课一...
9月11日上午，马克思主义学院在明德讲堂举行新学期第一次集体备课会。马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋，副院长王志强以及相关思政课专兼职教师40余人参加，会议由王志强主持。会上，邹宏秋对上学期《形势与政策》课程的备课和教学工作进行回顾总结，充分肯定了上学期的相关工作。接着，她从“高站位”“深研学”“教有法”等三个方面对如何上好《形势与政策》等思政课做了悉心指导，提出要围绕思政课的性质与作用，以“为...
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面推动全会精神进教材、进课堂、进头脑，9月5日下午，马克思主义学院党总支在6108会议室召开理论学习中心组学习（扩大）会议，组织全体思政课教师持续深入学习党的二十届三中全会精神和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。会议由马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋主持。会上，邹宏秋围绕党的二十届三中全会精神融入高职思政课、弘扬...
9月5日下午，马克思主义学院2024年秋季学期期初全体教职工大会在6108研习中心召开。马克思主义学院党总支书记、院长邹宏秋，副院长王志强以及全体教师参加会议，会议由邹宏秋主持。会议回顾和总结了学院在暑期的主要工作进展，系统部署了新学期的重点工作，并对近期主要工作做出部署安排。会议强调，马克思主义学院要始终围绕学校中心工作和重点任务谋划部署各项工作，积极融入学校发展事业中。全体教师要进一步增强主体意识，...