序号 |
主题 |
内容 |
责任部门 |
整改措施 |
1 |
党委工作报告 |
在后骨干建设时期抓引领学校进一步发展,学校应把“四年制的专业”放到工作日程上,编入到“十三五”规划当中去,以便我们形成竞争力,得到明确的目标; |
党政办 |
已写入报告 |
2 |
报告中提出措施比较多,这些措施建议是否能够像这次推进“三个一”的活动一样有具体落实的措施,有经费的保障,把党的日常工作和的教育教学工作紧密结合。 |
党办 |
党的活动的经费是有保证的。现在的主要问题是活动怎样更好地贴近中心工作和党员需求,创新内容和形式,以符合上级关于经费报销的规定。 |
3 |
提案报告 |
1.处理好党代会提案和教代会提案的关系。建议党代会提案应侧重于党建、思政、文化工作,在第一次的提案中有的属于纯行政的工作,部分提案可放教代会 |
党办、 组织部 |
1、修订“党代表提案工作暂行办法”,进一步引导党代会提案内容; 2、加强提案审核工作; 3、有些涉及中心工作的发展大事或需党政领导马上解决的事情,可以放到党代会提出。 |
4 |
2.党代会提案落实情况应及时公布,提案办理过程也及时向党员干部公布,工作落实开展情况也可通过简报的形式及时向党代表定期反馈 |
党办、 组织部 |
1、本次会议材料已在校园网上公布 2、这一期会议简报已印发 3、今后提案进展情况将及时公布 |
5 |
党代表任期制 |
党代表有一个资格的问题,比如我当时是后勤部门的,代表的后勤部门的党员,现在变动到了信电系了,能不能作为信电系的代表,怎么来平衡,信电系的党员服不服你,因为你的代表资格是转过来的。 |
组织部 |
经与上级部门沟通,党员代表在调动部门后资格仍然有效,但需参加现工作部门党代表活动。 |
6 |
加强支部建设若干规定 |
1.会议材料中45页,第二条二级单位教职工党支部书记享受本单位下属部门副职待遇,建议加入“不低于”;“副职待遇”到底是什么一个待遇,表述更清晰一些; |
组织部 |
此规定参照兄弟院校做法,今年刚经过讨论研究,在加强党支部建设文件中明确。需要执行一段时间后再看效果。 |
7 |
2.会议材料中第47页第十一条保障学习活动时间。原则上,学校每个月最后一周周五第七、八节不安排教学任务,便于党支部安排活动,同时提倡利用业余时间丰富党的各项活动。我们感觉不是特别合理,与教学排课有冲突,这么多党员,如果全部不排课,可能影响教学,建议不规定时间(不固定),各党支部根据实际情况灵活安排;行政部门的人员也在想,我们可不可以也有这么一个时间研讨; |
组织部 |
1、作为一个组织,活动需要有一个总体的时间安排。 2、确实因为上课、工作等因素在固定时间难安排,请支部实事求是做调整,但要求在本周内完成; 3、党的工作和活动,提倡义务进行,提倡课余时间安排。 |
8 |
党代会 |
建议会议日程进一步优化,提前发放相关资料,让更多的人提前思考;每个代表都代表了身后很多党员,能够征求没有参会党员的意见,准备也更充分些,能否把材料包括报告,安书记讲话稿以电子稿形式发下去,让每一个党员知道我们党代会在开些什么,讨论些什么东西,遇到哪一些问题,党外人士也应该了解; |
组织部、党办 |
1、今后有关会议文件,尽量早起草、早定稿,以保证可以提前下发,吸收意见建议; 2、本次会议文件已公布在校园网上。 |
9 |
党员发展 |
学生党员发展的制度更加规范,希望能够加强调研,在学生发展过程中能够有统一的明确的量化进行考核; |
组织部 |
已在调研,五月份提出发展学生党员时成绩、社会实践以及综合表现等如何权重的指导性意见。 |
10 |
结合点 建设 |
党建“结合点”,专业建设和党建的融合在不断的加深,希望以后和专业建设结合的更紧,两张皮贴的更紧,增加党建对专业建设的指导。还缺乏一些指导,找不到准确的点,这方面还需要专家的指导,有机会希望向专家多请教,多学习; |
党办、 组织部 |
1、召开项目进度协调会; 2、举行小型研讨会商量; 3、进行同伴互助活动; 4、力争在上述工作基础上,提升党建融入专业建设的认识水平和实践能力。 |
11 |
党支部 建设 |
1.支部书记的学习还要加强,希望院党委提供一批的书目,供党员学习。党校类似的活动和讲座比较多,专家多,有质量,我们希望向他们学习; |
组织部 |
1、对党务干部有针对性的发放、推荐一批指导党建、党务工作的书籍 2、利用党建大讲堂平台请专家学者讲课 |
12 |
2.创业园直属党支部书记目前情况特殊,望尽快到位。 |
组织部 |
已明确到位的具体意见 |
13 |
学习科研 |
1.党务干部如果是教师的,也需要进行培训学习,这些学习是否也能够计入培训学时; |
人事处 |
1、与教师专业发展有关的,经人事处认定,可计培训学时2、与无关的不记但可作为加分。 |
14 |
2.将党务工作能和党务工作者的职业生涯能联系在一起,比如党的论文、项目等能在职称评定中得到较好的体现,以提高党务工作者对党务工作的认同感; |
科研处、 人事处 |
1、支持党务干部制定与党务工作有关的职业生涯规划;2、凡在职教职工发表党务方面的研究论文、党务方面科研项目,学校都按相应的级别给与计酬与奖励3、不同级别的党务方面论文、科研项目在职称评定中,按不同的权重计算 |
15 |
制度建设 |
学校出台的各项相关制度,希望可以充分征求党员和基层党组织的意见 |
党政办 |
1、已在这样做,如领导到分院调研征求基层支部、党代表意见建议等。2、今后会更加注意在文件、制度出台前,充分征求基层支部、党代表的意见 |
16 |
经费使用 |
建议加强调研,出台新的政策,是否可以在不违反相关制度的情况下,增加党组织经费使用的灵活。 |
财务处 |
经批准的差旅活动、学校交流、考察调研,可按杭职院差旅费有关规定执行,但不能委托旅行社承办。 |