5月11日，2026世界数字教育大会在杭州开幕，各国嘉宾齐聚一堂，共同探讨人工智能技术促进教育公平与质量提升的发展策略。当天上午，作为世界数字教育大会重要配套活动的“数字教育杭州行”走进杭州职业技术大学。越南教育培训部副部长Lê Quân、泰国教育部部长Prasert Jantararuangtong，以及来自世界银行与经合组织等国际组织代表、各国驻华教育参赞、教育部有关领导、省级教育行政部门负责人、中外职业院校校长及媒体代表团等7批次100余位嘉宾，进校实地探访“AI+职教创新产业育人”成果，共话人工智能赋能职业教育高质量发展新路径、新范式。杭州职业技术大学党委书记陈文岳、校长黄兆信等校领导陪同来宾参访并介绍学校办学情况。

在达利女装学院，嘉宾们首先参观了纺织服装全链路数智化实训中心。学院依托Style3D Moda时尚产业AI大模型，构建起覆盖设计、生产、营销全链条的数智化生态。学生现场演示了利用AI工具介入全流程研发过程，传统一个月的研发周期被压缩至数小时，实现“降本增效”。在针织数智化实训室，嘉宾们见证了“一根纱线的数字旅程”：通过高精度3D扫描建立面料“数字身份证”，借助AI辅助设计与直连生产系统，学生的创意在不到80分钟内便转化为成品服装。T台上的学生与机器人联袂完成了一场精彩的服装秀，进一步呈现了数字教育赋能实体产业的生动实践。

在特种设备学院，嘉宾沉浸式感受电梯AI安全与实训中心。学院依托“工程服务大脑”，将传统电梯维修教学重构为“AI驱动的预测性服务工程”教育体系。数字孪生系统实时映射电梯运行状态，海量真实工单数据培养学生的大数据诊断思维，故障预测算法助力学生成为具备预防性干预能力的“电梯健康管理师”。在AI智能体体验区，电梯专业虚拟导师“电小T”展示了7×24小时智能问答、个性化考核及沉浸式故障排故训练等核心功能，有效破解了传统实训中高投入、高风险、难再现等教学难题。嘉宾还现场观摩体验了AR远程教学实训平台及电梯机器狗巡检等具身智能技术的应用场景，亲身体验“井道即教室，教室即井道”“企业的真实故障就是教学的真实案例”等理实一体化教学模式。

此次参访活动，系统展示了杭州职业技术大学在“AI+职业教育”领域的创新探索。从达利女装学院的“AI+3D”全流程数智化研发生产和营销，到特种设备学院的大数据与智能体驱动的工程教育重构，学校以产教深度融合、校企紧密合作、科技反哺教学的生动实践，为全球数字教育发展提供了鲜活的“杭职经验”。嘉宾们对学校在推动教育数字化转型、培养高层次技术技能人才方面取得的成果和实践给予高度评价，并期待未来在职业教育数字化领域开展更广泛的国际合作。